Αρχική Σελίδα > Αναζήτηση > 
		Υλικά Φορέων
| Τίτλος | Συγγραφέας  | Θέμα | 
|---|---|---|
| Παιδαγωγικά μαθήματα για τους δημοδιδασκάλους Αθηνών | Δημήτρης Γληνός | Υπουργείο Παιδείας | 
| Για τη Βιβλιοθήκη της [Παιδαγωγικής] Ακαδημίας: κατάλογος | Δημήτρης Γληνός, Διάφοροι συντάκτες | Παιδαγωγική Ακαδημία, Βιβλιογραφία | 
| Κριτικόν Φροντιστήριον | Δημήτρης Γληνός | Διδασκαλείον Μέσης Εκπαιδεύσεως | 
| [Περί του "Νέου αναλυτικού προγράμματος"] | Άγνωστος, Δημήτρης Γληνός | Υπουργείο Παιδείας | 
| Ανωτέρα Γυναικεία Σχολή: Ταμείον | Δημήτρης Γληνός | Ανωτέρα Γυναικεία Σχολή | 
| Σχέδια γεωργικής εκπαιδεύσεως | Δημήτρης Γληνός | Υπουργείο Παιδείας | 
| Ημερολόγιο Παιδαγωγικής Ακαδημίας | Διάφοροι συντάκτες, Δημήτρης Γληνός | Παιδαγωγική Ακαδημία | 
| Συνέδριο Χαλκίδος | Διάφοροι συντάκτες, Δημήτρης Γληνός | Υπουργείο Παιδείας | 
| [Φροντιστηριακά μαθήματα] | Δημήτρης Γληνός, Διάφοροι συντάκτες | Διδασκαλείον Μέσης Εκπαιδεύσεως | 
| Για τον Οργανισμό του Πανεπιστημίου Αθηνών | Δημήτρης Γληνός, Διάφοροι συντάκτες | Υπουργείο Παιδείας | 
| [Από το Αρχείο της Παιδαγωγικής Ακαδημίας] | Δημήτρης Γληνός | Παιδαγωγική Ακαδημία | 
| [Υπόθεση Ιστράτι] | Δημήτρης Γληνός | Περιοδικό Αναγέννηση, Απόκομμα, Εκπαιδευτικός Όμιλος | 
| Προς τον κ. Καπετακάκην | Δημήτρης Γληνός | Εκπαιδευτικό Συμβούλιο, Υπουργείο Παιδείας | 
| [Βιβλιογραφία - Διδασκαλεία - Πρόγραμμα] | Δημήτρης Γληνός | Διδασκαλείον Μέσης Εκπαιδεύσεως, Βιβλιογραφία | 
| Σημειώσεις γύρω από τις δραστηριότητες της κοινοβ. ομάδας του Εν. Μετώπου | Δημήτρης Γληνός | Παλλαϊκό Μέτωπο - KKE | 
| Οργανισμός του υπαιθρίου σχολείου Νομικού (εν Πατησίοις) | Δημήτρης Γληνός | Υπουργείο Παιδείας | 
| Ηθική: σημειώσεις της διδασκαλείας | Δημήτρης Γληνός | Διδασκαλείον Μέσης Εκπαιδεύσεως | 
| Πολιτικοί λόγοι | Δημήτρης Γληνός | Παλλαϊκό Μέτωπο - KKE | 
| Έργα Ανωτέρων Εποπτών | Δημήτρης Γληνός, Αλέξανδρος Δελμούζος, Μανώλης Τριανταφυλλίδης, Διάφοροι συντάκτες | Υπουργείο Παιδείας | 
| Συμπληρωματική Έκθεσις περί του κ. Κουμανταράκη | Δημήτρης Γληνός | Διδασκαλείον Μέσης Εκπαιδεύσεως | 






